小孩说对于他决定借着中午吃饭的时间给我补习这件事，远远好像不太乐意。

“因为本来我俩是中午一起在学校吃饭的嘛，现在远远说他打算回家吃饭了。”小孩用手心托着下巴，“虽然他什么抱怨都没有，但我还是觉得他有点不高兴了。”

“那要不还是换个时间吧。”我想着怎么也不能因为我把小孩自己的社交圈搞坏了。“要不晚上？你们晚自习放学早，我最后一节自习逃出来跟你碰面。”

“那不行，被抓了给你取消寄宿资格怎么办？”小孩眉头皱了皱，抬眼看向我。

“我们班管得不严，先试试吧，他不可能抓我一次就让我回家吧。”

小孩低头思忖了大概十秒，才缓缓开口：“那你要是被抓了一定要告诉我哦，我们再想办法。”

“好。”

小孩去告知远远这事时，远远格外惊讶：“啊？为什么要冒这个险啊，中午补习有什么问题吗？”

小孩愣了一下，有点尴尬地开口：“那我们不是一起吃饭的时间都没有了。”

“你这么喜欢吃学校食堂吗？”

“啊？”小孩被问得发懵，“没有啊。”

“那你为啥执着于中午一起去食堂吃饭？”远远看起来也感到莫名其妙。

“不是……我以为你不高兴呢，因为我吃饭时间都没跟你一起。”

“啊？没有啊，我们做同桌还差这点相处的时间吗？”

小孩跟我转述完以上对话后问我，他是不是太多愁善感了。

“这叫心思细腻，至少这有些时候能避免你错过一些重要的人，”我笑笑，摸摸小孩的脑袋，初春寒意下留长的头发软软地塌下来，“我也在朝着这个方向努力啊，要是你有不高兴又自己憋着的时候，我还是得显得聪明一点吧。”

“我想了一下，还是先从知识体系出发，每讲一个知识点就对应来几个例题，最后再带你把整一课的知识点回顾一遍，流程上就差不多了。有其他的问题再具体分析。”小孩拿着教辅书，边翻边说，小巧的鼻梁笔挺，眼角泪痣闪烁了一下，认真的模样看得我有些愣神。

“嗯？”没听到我接话，小孩把眼睛从书页上抬起，奇怪地看向我。