“对，他总不会跟自己的利益过不去吧。”小孩果然聪明，总结得很到位。

“行，我去试试。”小孩看起来终于下定了决心。

课上，同桌一如既往地纠缠上了小孩问题，小孩便把我的话大致复述了一遍，“这样反倒是得不偿失。”

同桌顿了一下，转而便愁眉苦脸地说:“但我如果没搞明白这里，那之后的内容就更听不懂了。”

“那要不这样，”小孩思虑了一下，继而说道，“你听不懂的时候就先抄板书。等我听完了整道题，下课就能对着你的笔记跟你讲你不会的地方。”

同桌低着头，但眉头稍微“松了绑”，沉默持续了一会儿，才徐徐吐出一个“好”。