很快，就有第二个，第三个孩子，被吸引了过来。

他们都是镇上的留-守儿童。

他们平时没什么娱乐活动，最大的乐趣，就是趴在温木堂的窗户上，偷偷地看温砚辞雕刻。

现在，他们终于可以光明正大地走进来，亲手摸一摸那些神奇的工具了。

小小的工坊，一下子就热闹了起来。

每天下午放学后，这里就成了孩子们的乐园。

温砚辞把里屋腾了出来，专门给孩子们当教室。

他不再像以前那样，一个人，默默地，雕到深夜。

他开始学着，怎么去和这些天真烂漫的孩子们交流。

他会耐心地，一遍又一遍地，给他们示范最基本的刀法。

他会在他们刻坏了木头，快要哭出来的时候，笨拙地安慰他们：“没关系，师傅我刚开始学的时候，也刻坏过很多。这块不行，我们换一块。”

他会看着孩子们，用他们天马行空的想象力，刻出一些奇奇怪怪的东西。

比如，长着翅膀的鱼，会飞的乌龟。

他不仅不生气，反而会觉得，很有意思。

他那颗因为常年孤僻，而变得有些僵硬的心，在这些孩子天真的创意和欢声笑语中，一点一点地，被抚平了，被融化了。

他那困扰了他五年的，关于“传承断层”的焦虑，也在不知不-觉中，慢慢地消散了。

他突然明白。

传承，或许并不需要多么宏大的叙事。

它只需要，有一颗小小的，充满好奇心的种子。

然后，用心去浇灌，就够了。

这天，是丫丫的生日。

她把自己亲手雕刻的一个，歪歪扭扭的小木牌，送给了温砚辞。

木牌上，刻着几个字：“温师傅，生日快乐。”

虽然字刻得很难看，但温砚辞却把它，当成了最珍贵的宝贝。

他把那个小木牌，挂在了自己脖子上。

晚上，孩子们都回家了。

工坊里，又恢复了安静。

顾香-风正在帮他打扫地上的木屑。

温砚辞坐在灯下，看着脖子上的那个小木牌，嘴角，不受控制地，往上扬着。

死寂了五年的工坊，因为这些孩子的到来，终于有了烟火气。

有了，家的生机。

夕阳的余晖，从木格窗里照进来，落在那些形态各异的木雕摆件上。

也落在了那个年轻人的脸上。

顾香-风看着他。

她发现，他那双总是藏着化不开的孤寂的眼睛里，第一次，有了鲜活的，温暖的光。