北大法学院的图书馆四楼，EVA占据了一个靠窗的位置。桌上堆着的书籍已经高过她的头顶，《宪法学》《民法总论》《刑法原理》……每一本都厚得能当砖头。她揉揉发胀的太阳穴，感觉自己像是回到了学生时代——而且是准备高考的那种。

“周老师，又见面了。”

温和的男声在耳边响起。EVA抬头，看见顾教授站在桌旁，目光落在她摊开的笔记上。那是她用三种颜色标注的思维导图，红的是重点法条，蓝的是理论争议，绿的是实务案例。

“顾教授。”她想要起身，却被对方用手势制止。

“别客气。”顾教授拿起她手边那本贴满标签的《社会主义法治理念》，眼中闪过一丝赞赏，“从普通法的海洋游到大陆法的彼岸，感觉如何？”

EVA苦笑：“像是在学一门新的语言。判例法讲究的是‘遵循先例’，而这里……”她指了指《立法法》，“一切要从成文法条出发。”

“最难的是什么？”

“思维方式的转换。”她坦言，“在香港，我们像侦探，在无数判例中寻找突破口。在这里，我要先成为建筑师，把每个法条都放在宪法框架下理解。”

顾教授若有所思地点头：“听说你报了今年的法考？”

“是。”她指了指墙上的日历，上面用红笔圈出了考试日期，“还有三个月。”

他注意到她手边那本被翻得起毛的《民法典》，书页间夹着五颜六色的便签。“我当年考研时也是这样。”他轻笑，“把书都读厚了，再读薄。”

EVA的眼睛亮了一下：“您也经历过这种煎熬？”“比你想象的更煎熬。”他在她对面的空位坐下，“我博士论文答辩前，把所有的资料都做成卡片，连吃饭时都在背。我家人说，我那段时间说梦话都在引用法条。”

这个小小的分享让她感到一丝慰藉。原来每个法律人都要经历这样的淬炼。

接下来的日子，EVA过着三点一线的生活：宿舍、教室、图书馆。她把《宪法》序言背得滚瓜烂熟，把《民法典》的1260个条文分类整理，把刑事诉讼程序画成流程图贴在床头。

最艰难的是社会主义法治理念这门课。她不得不暂时放下多年形成的普通法思维，重新构建一套知识体系。夜深人静时，她常常对着笔记本发呆，感觉自己在进行一场头脑的风暴。