“老师，都是我妈的主意啊，可跟我没关系啊，全是她干的！”

于是玕仈妈被秃鹰邀请到了学校。

“玕仈妈，玕仈同学座位附近的那些花是不是让他太扎眼了啊？”

“啊？什么意思？”

“就是玕仈同学的花让他太与众不同了些，这也影响班上其他同学您说是不是。”

“好，老师我懂了。”

秃鹰欣慰点点头，他觉得玕仈妈孺子可教也。

晚上玕仈回家的时候他妈问了他一嘴。

“你们班上一共多少个人？”

“您问着干嘛？”

“为了让你不与众不同啊。”

第二天，玕仈妈给班上每个同学都定了花，大家都开心接过花，那是玕仈第一次在那群做题机器脸上看出惊喜的意味。

秃鹰气得又把玕仈妈找学校来。

“玕仈家长，您似乎有些曲解我的意思了。”

“啊？咋了？老师您不是说玕仈弄那么多花与众不同嘛，那我给班上每个同学都搞上花，大家不就都一样了吗？”

……

“是，班上是一样了，但是您不觉得这样咱班就与学校其他班与众不同了吗？”

“啊？全校的花我都要买吗？”

……

“也不是这个意思，我的意思是您就非得给玕仈同学买花吗？您不买不就不会与众不同了嘛？”

“老师，其实玕仈这孩子从小就很苦，他小的时候我又忙，不在他身边，他爹孩子那么多，总会忽略他，他现在长大了，我总想补偿他，您说他多可怜啊！他最喜欢的就是花啊，因为送我花我会开心，他也就开心了，您说这孩子爱得多么小心翼翼啊！”

玕仈妈的演讲有些声泪俱下了。

秃鹰被她讲得微微动了心。

“那玕仈同学就没有别的喜欢的东西了吗？”

“没有，他只喜欢花，而且就夏天喜欢。”

“这又是为什么？”

“童年阴影吧。”

……

秃鹰最后还是妥协了。

“送花也不是不行，但您也不用给全班送，您送给玕仈的花也别那么扎眼，整个位置上花占位都比玕仈占位大了，毕竟咱这是学校，还是要和同学们融合在一起最重要。”

“老师您说得太对了！是我没想明白这一点，给您添麻烦了。”

两人又互相恭维了一会，玕仈妈总算能走出秃鹰的办公室了。

也不知道是不是她的错觉，她总觉得像老师办公室这种地方总是莫名的凉快，阴森森的，就像里面有鬼一样，压抑的很。

玕仈妈好不容易来趟学校，学校这地方怎么说呢，你站在外面看，你会觉得学校里面的人是祖国未来之栋梁，学校也满是希望。

可你站在学校里面就只会感受到压迫与急促了，哪怕学校与你早已脱离了关系，这可能是来自于学校的创伤应激后遗症吧。

玕仈看见自己妈站门外使劲瞅他，于是走出教室站他妈面前来。

“妈?你咋来了？”

“给你送花，被你老师约谈了。”

“他咋骂你的？”

“那不至于。”

“噢，那你来找我是为什么？”

“你以为呢？”

“我以为你被秃鹰骂了，让我给你报仇，不过我是没这本领的，我最多背后给他取外号。”

“你的老师说我给你送花让你和别的学生与众不同了，当然为了让你不那么特立独行我给你们班每个同学都买了花，不过你的老师告诉我这样的话你们班和其他班的学生相比就会显得像异类。”

“那你咋说的？”

“我恭维了你的老师。”

“可那不是你的真实想法对吗？”

“是，我认为花可以万紫千红，它们不需要被剪裁成同一种模样，花可以自由盛开在任何地方。

花是这样，你也是。不过我的想法终究太跳脱了，所以我还是恭维了你的老师，但这是我的选择，和你没关系，你依旧可以做你自己。

在外界看来没那么异类的情况下。如果你真的决定与众不同了那就与众不同吧。”

玕仈妈很少说这些大道理，对于如同转性了的母亲，玕仈的回应是：“我会把那些花带回去好好放着的，花本就是万紫千红的，不过万紫千红也可以低调，这不冲突。”