第二天，周四。

清晨，空气中带着深秋特有的清冽。徐图之早早离开宿舍，去食堂买了个馒头就来到了教室。他找了个靠窗的位置坐下，试图驱散昨晚某些令人心慌意乱的画面。

然而，怕什么来什么。章老师讲道“跨文化传播中的符号与语境”时，突然又cue他。

“……所以我们说，真正有效的文化输出或理解，不仅仅是语言的转换，更是深层次符号意义的传播……”

章老师讲到兴头上，目光在教室里逡巡一圈，很自然地就落在了徐图之身上，“比如我们徐图之同学，他的书法技艺本身是一种传统符号的表达，而他选择的研究方向：‘在社交媒体环境下，传统艺术的‘网红化’传播与青年文化认同建构’，恰恰就是这种传统符号在现代跨媒介语境下的生动案例。徐图之，这方面你很有体会吧？”

同学们的目光一齐投过来。徐图之一愣，下意识就想到了何夕——这个研究方向，当初就是在何夕的引导和帮助下初步确立的，后来的理论框架和文献检索的方法，也都是何夕手把手教的。

“嗯……是的，老师。”他低声应道，心里泛起一丝不自在。好像自己身上被打上了某种与何夕紧密相关的标签。

第一节课结束，章老师特意走到徐图之座位旁，问起他论文的进展。徐图之简单汇报了文献综述的进度和遇到的几个难点。

章老师听罢，点了点头，随即话锋一转：“你这个选题很有潜力，要好好做。不过啊，图图，你身边就守着个大宝藏，可别浪费了。”

“啊？”徐图之一时没反应过来。

“何夕那孩子，”章老师接着道，“学术功底扎实。你们住一个宿舍，近水楼台，一定要多向他请教，有什么问题多和他讨论。有他帮你把关，你这论文的起点和质量可就不一样了！”

徐图之被说得只能连连点头，嘴里应着“是，章老师，我会的”，心里却五味杂陈。他知道章老师是好意，可“近水楼台”这四个字……怎么听起来那么别扭呢？

中午放学，徐图之本想随便吃点东西就回教室，章老师却发微信，说请他去教职工食堂吃饭。徐图之不好推辞，只好去了。

教职工食堂人相对少些，环境也安静。两人打好饭刚坐下，还没说几句话，一个熟悉的身影就端着餐盘走了过来。

“章老师，图图，这么巧。”何夕脸上带着惊喜的笑容。

章老师一看是他，立刻热情地招呼：“何夕！快来坐！正说着你呢！”他指了指旁边的空位。

何夕坐在了徐图之的对面。徐图之拿着筷子的手微微紧了紧，心里哀叹一声：怎么又来了……

整顿饭，章老师都兴致勃勃地聊这聊那。徐图之只能偶尔附和，何夕却应对自如。他言谈得体，言之有物，引得章老师频频点头。章老师还提出，希望何夕有空能多指导一下徐图之。何夕当然也满口应下。

徐图之埋头吃饭，尽量减少存在感。

这顿饭吃得徐图之如坐针毡。何夕越是表现得从容不迫、温文尔雅，他就越觉得不自在，仿佛自己隐秘的的心事，在这坦荡的学术交流的映衬下，显得更加可笑。

好不容易熬到吃完饭，三人分别，徐图之几乎是逃也似的离开了食堂。下午的课他也有些心不在焉，直到晚上回到宿舍，心情依旧有些郁闷。

然而，罗璟突然宣布了一件事。

“兄弟们！重大通知！”罗璟一脚踹开宿舍门，满脸兴奋，“我哥！下周六！结婚！就在北城办酒席！点名要求我们F4作为亲友团，必须出个节目助兴！都给我打起精神来！”

宿舍里其他三人都愣了一下。

李俊阳：“你哥？”

徐图之：“你还有个哥？”

何夕：“小罗，没听你提起过啊！”

“没事儿我提这个干嘛！”罗璟放下背包，“反正你们得陪我表演节目！”

“表演节目？”李俊阳推了推眼镜，“表演什么？”

罗璟大手一挥，显然早已胸有成竹，“我早就计划好了！咱们来个乐队表演！图图拉二胡，阳阳你打架子鼓，师兄弹吉他，我嘛，嘿嘿，主唱！”

“乐队？”徐图之有些愕然，他都好久没碰二胡了。他转回头看了看桌角的二胡，又下意识地看向何夕。没想到何夕似有所觉，也望了过来。

两人的目光相碰。

徐图之心虚地别开眼，转向罗璟，等着他继续说下去。

“对！”罗璟拿起奶茶吸了一口，“就唱《前前前世》！RADWIMPS的那首，动画电影《你的名字》的主题曲，听过吧？”

“当然。”李俊阳接话，“又燃又感动，还带点奇幻色彩，放在婚礼上绝对合适！寓意也好，穿越时空也要找到你什么的。”

“对啊！”罗璟越说越兴奋，已经开始手舞足蹈地比划起来，“旋律抓耳，情感饱满，咱们再改一改，保准闪瞎他们的眼！”

李俊阳想了想，架子鼓的节奏部分可以驾驭。何夕会弹吉他，他们都知道。不过加上图图的二胡……应该，也不错吧？

“听起来……好像可行？”李俊阳看向何夕和徐图之，征求他们的意见。

何夕笑着点了点头：“我没问题。图图呢？”

徐图之突然被点名，他看看何夕，又看看罗璟，犹豫了一下，还是点了点头：“应该……可以吧，就是得练练。”

“太好了！”罗璟一拍大腿，“那就这么定了！从明天开始，咱们就找地方合练！阳阳，心理活动室的钥匙还能搞到吗？”

“我问问。”李俊阳拿起手机。

事情就这么定了下来。接下来几天，F4又回到了之前那种紧密“合体”的状态。李俊阳顺利拿到了活动室的钥匙，第二天放学后，四人就聚在那里练习。

好在活动室隔音尚可。架子鼓、吉他、二胡，但凡隔音差一点，那简直就是一场灾难。

在一次合练休息的间隙，徐图之擦拭着二胡琴弓，忽然对罗璟说：“小罗，我觉得日语发音还挺有意思的，你有空教教我这首歌的发音呗？我光看罗马音总觉得不对劲。”

罗璟正在喝奶茶润嗓子，一听这话，立刻来了精神，下巴一扬：“现在有事求我了？想学日语？可以啊！不过嘛……”他拖长语调，摆起架子，“得看你的表现！叫声‘罗老师’来听听？”

徐图之没好气地白了他一眼：“爱教不教。”

李俊阳在一旁打趣：“哟，小罗，架子够大的啊？图图难得想学点你的专业，还不赶紧倾囊相授？”

罗璟哼哼两声，对徐图之道：“回头教你！”

何夕也端起自己的奶茶吸了一口，目光落在徐图之身上，眸中闪过一丝微光。

周六晚上，何夕说练习辛苦了，他请大家出去吃顿好的，放松一下。罗璟立刻欢呼，李俊阳笑着附和。徐图之也没有反对。

何夕带他们去了一家有名的日料店，食材新鲜，环境雅致。饭后，又去了一家高档的养生会所做SPA。

罗璟趴在按摩床上，舒服地直哼哼：“爽！感觉好久没出来这么享受过了！师兄，还是跟着你有肉吃！”

这话只是随口感慨，徐图之听在耳中，心里却微微一动。自从上次山庄之行后，他刻意疏远何夕，何夕也默契地没有再主动邀请过他们。

他……是因为自己……才没有邀请他们的吗？

想到这儿，他忍不住悄悄将目光投向何夕的床位。