到了高二教学楼，望着向上绵延的台阶，小孩叹了口气：“每次上下楼都感觉自己像只发条青蛙，还是只有一条腿的那种。”

我看着楼梯前深吸一口气的小孩若有所思，在他抓住栏杆准备往上跳时，挡在了他跟前朝他一笑。小孩正莫名其妙，我便将他拉近，把他的左手放到我肩上，随即转过身背对他躬下腰，抓着他的手圈住我的脖子。“右手提着拄拐。”“啊？”虽然没搞清楚状况，小孩还是听话照办。因为提着拄拐，他身体没了支撑点，于是整个身子都趴到我背上。“喂！”终于回过神来的小孩刚要挣扎，就被我抬起两腿一把背了起来。

“我能自己走！”小孩在我耳边小声抗议。

“没事啦，你脚上这么大一块石膏，是个人都能知道行动不便，看我背你也只会觉得我人好而已，”我声音盈满笑意，“你要不好意思就把脸埋着呗。”

小孩不说话了，在我背上动了动，估计是把头低了下去。

现在时间还早，出入教学楼的同学零零散散，倒也没引多少人注目。不得不承认爬上高居五楼的实验班远没那么轻松，实际上放下小孩后我的腿都有些颤抖。

“傻，就你要逞强，累吧？”小孩从我背上下来时脸红红的。

“至少不会变成发条青蛙了。”我喘着气还不忘开玩笑。

小孩刚要回嘴，突然目光看向我身后，随即啊了一声侧过脑袋。

我疑惑回头，看到拿着杯豆浆走来一脸忍俊不禁的远远，才意识到他一直跟在我们后面。

“早上好啊轩哥！”远远故意用比平常大不少的声音跟小孩打招呼。

“讨厌！”小孩拄着杖一拐一拐地跨进教室门，耳朵还泛着一圈红晕。