吃过早饭他们很快迎接来今天的任务，为了让新人有参与感，他们主动将任务让给了陈叙星和萧琮洄。是的，完成节目组的人物会有额外的奖金，所以他们内部一般通过小游戏或石头剪刀布什么的来选出谁去完成任务拿钱。

这次的任务是去隔壁一所小学完成一节课的教学，教学内容完全由他们两个决定。

两人走在去学校的路上，陈叙星认真思考，问道：“我们教什么好呢？”

“我觉得你可以叫他们跳舞。”

“诶！”陈叙星想了一下，发现确实可行，“他们没接触过跳舞，对这个肯定有点兴趣。”

“这么肯定？”萧琮洄问。

“对啊，我就是农村出生的，小时候从没接触过这些，你……”陈叙星的声音戛然而止，没再说下去。

“嗯？我怎么了？”

“没什么，”陈叙星继续接着刚刚的话说，只是没刚刚兴致那么高了，“我可以教他们一些基础动作，看看他们的底子，说不定能发现一些天赋很高的人呢。”

“这个我不懂，你想怎么教就怎么教，反正我也不会跳舞。”萧琮洄说。

“哦，是哦，那有什么是我们俩可以一起……”

“不用，就跳舞吧，我给你当助教。”

陈叙星有些不好意思呢，这么大咖位的人给他当助教，这种情况可遇不可求。

说话间，他们已经跟着工作人员来到了学校，说是这么说，但其实就是一个大平房罢了，附近几个村的孩子都来这儿上学，零零总总加起来，不知道有没有两百人。

此时上课铃声刚刚响起，有的班级课代表已经组织学生们读书，朗朗读书声让残破的学校多了一丝生机，无论在哪儿，新鲜的血脉永远会是未来的希望。

“孩子们，今天这节课有两位特殊的老师来代替我上课。”陶老师在讲台上说着。

台下窃窃私语，有的学生举手说着：“那这节课还是语文课吗？”

“不一定哦，这要看两位老师了，我相信你们都是最懂事最听话的，让两位老师看看我们三年一班有多乖好吗？”

“好！”

陶老师看向门外，冲着萧琮洄和陈叙星招招手，温柔地说：“老师们可以进来了。”

两个人走进班级时，顿时，孩子们议论纷纷的声音塞满整间教室，在他们的人生中，像这般光鲜亮丽，格格不入的人，是头一回见。

“嘘。”陶老师是指放到嘴前，做出噤声的手势，然后拍了三个巴掌，“我怎么说的不记得了吗，不要让两位老师觉得我们班级特别吵。”

话毕，班级的的吵闹声瞬时停下，立刻恢复安静。

“好了，那麻烦二位老师了。”陶老师扶了扶眼镜看着两人说。

“不麻烦的，您忙吧。”萧琮洄回道。

陶老师离开教室前在门口停了一会儿看着班上的孩子们，手指放嘴前粘了一下，然后给他们比了个大拇指，然后给旁边录制节目的工作人员点了点头，小声着说：“辛苦你们了。”

最后轻轻带上门，离开了教室，刚离开没一会儿，就有同学举手。

“怎么了？”陈叙星注意到。

“这些人举着这个照相的干嘛呀？”那位同学指了指拍摄的工作人员。

“他们是给你们录像的。”

“录像？那我们之后能看看吗？”

“当然可以，不过要等挺久的，你们可以在电视上看见你们。”

这句话说完，教室里所有同学都按耐不住，发出惊叹声，上电视，对他们来说是多么遥不可及的事。

小插曲结束后，陈叙星率先做了自我介绍：“大家好呀，我叫陈叙星，你们也可以叫我陈老师。”

说着，将自己的名字写在了黑板上，字有些歪歪扭扭，他自己都不太好意思了，但还是硬着头皮写了。

萧琮洄也拿了一只粉笔在那个歪歪扭扭的“陈叙星”旁边写下来三个苍劲有力的字，然后说着：“我叫萧琮洄。”

陈叙星看着这对比，自己都忍不住想苦笑了，当然那是因为他成年了，那些未成年可忍不住。

果然写完后，下面的孩子们都忍不住嘲笑了起来，还有的学生声音不小的说着：“字这么丑，怎么当老师呢？”

“哈哈哈哈哈哈哈哈哈！”

陈叙星更是无地自容，但他也不好说什么，毕竟说的是事实，很难有人愿意相信这字能是一个老师写出来的，萧琮洄下意识皱了一下眉头。

“安静！”说话的是班里一个女孩子，声音十分威严。

果然她一说话，班级里瞬间安静下来了。

“为什么字丑不能当老师呢，”萧琮洄在这时突然开。