所以直到下课后詹姆对着她挥手告别，身影渐去和另外三个人交叠在一起时，她才将疑问抛去，投身于下一个课堂。

中午，吃完饭回到宿舍的安妮，从艾瑞斯口中将叼着的信件取下，顺道转身从带来的零食中找了点面包丁喂给它。

抚摸着猫头鹰身上的羽毛，安妮看着那封由母亲寄来的信，要说多的话，其实也不多：每个字都有足够的间隙，完全不拥挤。但少，其实也不少：整张纸写的满满当当，刚好在最后一行收尾。

她细细看着信上的内容，对方简单明了的指出了自己作业上暴露出的问题，哪些擅长，哪些还没掌握都一针见血的说了出来，于是这样，简女士就会制定了一个适合她的习题，用来巩固练习，里面还会有预习的新知识。

不过还好，上一次的作业母亲大人给的评分至少还是A。信中还说了过段时间会寄些厚衣服来，到这里也只是堪堪一半的内容而已。

那还有什么冗长的内容能让说话干练的简女士写剩下的一半呢？安妮低着头，抚摸着艾瑞斯的手也没有停下。

——“家里最近还过的挺好的，你在学校注意点保暖，该吃该玩……但给我少吃点甜的，要自己照顾好自己知道吗？托比在家天天叫来叫去，伊丽莎白则是抓来抓去，波波也不安分明明平时最乖，它们看起来都很想你。还有林阿姨也是，昨天还来我们家做客问你呢，还给你带了礼物，以后见到人家记得说‘谢谢’，礼物我就顺便给你寄过来了。”

笔墨在这断了一下，后面还有最后一句，“最后就是，妈妈其实也很想你。”

……

或许在开始看这后面一半的时候，安妮就已经在笑了吧？简女士真的是，明明人们总说中国人很委婉与我们不一样，他们总喜欢话到最后说，可明明简女士也是这样啊。

真是刻板印象作祟，林阿姨是妈妈的一个中国闺蜜，但是林阿姨好像就没有大家心里想的那么含蓄。

她超大胆的，而且浪迹情场——安妮小时候还问过“老师说中国人都很腼腆的，为什么阿姨和老师说的不太一样”这种话。女人一听就哈哈大笑，“你们老师说的也不是错的，而且也有可能是阿姨从小在这长大受风俗影响哦。”小安妮的脸立刻就被眼前不在意的大人捏了捏，揉了揉，感觉像是被当成了面团般搓磨。

不过，年幼的她也在林阿姨的怀里躺着，安静听过对方轻声细语的用英语翻译来自她们国家的诗句。

那是浪漫的，含蓄的，柔美的——说实话，安妮当时真心觉得挺美的，但她也真的没怎么听懂。大大的圆眼看着对方又使人发笑，最终还是以她的脸被当做面团揉一揉，女人愉快的弯了眼睛，贴身亲了亲她的脸来结束。

反正，相比之下简女士好像才是那个骨子里含蓄的人。但是话这么说也不对，还是不能这样简易概括的，就比如说这两个女人其实也同样飒气。

啊所以其实，潇洒和内敛是可以同时共存的吧——安妮这样总结道，伸手去拆了旁边的包裹：有被贴了便利贴标明要“少吃”的糖罐，还有林阿姨送的围巾以及最沉重的来自妈咪用爱倾心编制的习题本，世间可绝此一份啊。

这比上一本厚了一倍不止，里面可全都是妈妈沉甸甸的爱，看着这份爱的礼物，安妮一言不发的垂着眸。

——这可有的写了啊。