“嗯，就她自己。”

“您是比较晚才生她吗？”能看出来，竹子妈妈比竹子其他同学的妈妈岁数要大一些。

“嗯，其实在竹子之前，我们还有过一个男孩，但是养到八岁上夭折了。后来我们又花了好几年的时间，终于有了竹子，当时我和他爸爸就想好了，竹子是老天因为可怜我们，赏给我们的礼物，我们一定会十分十分的珍惜的。”

“所以你们对她的教育是很宽松的？”

“对，只要不是牵涉到品德的问题，都是由着她，她想玩就玩，她想学就学，我们确实也没有逼迫过她。我们两口子收入有限，挣的钱除了孝顺老人的部分，剩下的全都花在她身上了。只要她好好的，我们就什么都是好的。”

“你们会不会唠叨她？”

“很少，我和她爸爸都不是爱唠叨的人，再说，竹子从小就懂事，我们信任她，我们相信她比我们强，她爸爸总说这个孩子打小做事情就有数，我开始觉得爸爸说的有点过，但是后来我发现，这孩子真是干什么都心中有数。”

同样好不容易得来一个孩子，有的家庭就想把这个孩子培养成一个全才，什么都得是好的，最后很有可能让孩子喘不过气来。有的家庭则是会把孩子当成是最好的礼物，你是什么样子我们都全身心地爱你、信任你、支持你，从而让孩子有了无穷无尽的力量。

是用我们的爱绑架孩子，反复告诉孩子，我为你付出了所有，你要按照我说做。

还是用我们的爱去浇灌孩子，让孩子勇敢前行，告诉孩子，在你后面，我们会无条件的托举你？

我们总说让孩子有内驱力，内驱力真的是逼迫出来的吗？

一个月之后高考，竹子的高考分数比二模时的分数高了六十多分，当她被一个211学校提前批录走的时候，竹子和莲心相拥而泣。

莲心亲自见证了奇迹。

她知道这奇迹是一个家庭创造的。

她知道这奇迹是在足够多的无条件的爱的土壤上才能创造的。