这下林姐弄不明白了，她刚想问为什么，辛野那边就说，“周一的时候我单独跟您解释。”

林姐知道这个年龄段的学生都有自己的想法，和父母对着干是常有的事，在这种情况下尊重他们的想法反而是一种最好的选择，便同意了。于是她跟辛野的父亲解释说，学校突然有事，这次就没法去了。

对方也表示理解，这是就不了了之了。

后来辛野真的来找她了，跟她解释了这件事。

林姐到现在还记得当时自己对面前这个男孩的同情和无奈，但她终究只是一个旁观者，没办法帮他太多。

今天，这个男孩又坐在了她对面，身影与半年前的他慢慢重合，身上的戾气丝毫未减。

其实林姐在知道辛野分到自己班时的第一反应是抗拒的，她以前听说过很多关于这个“不良少年”的传言，即便没亲眼看见，也不免产生一些偏见。

但她作为一个老师，应该做到对所有学生一视同仁，便强迫自己压下了心中的那份偏见。

但一段时间后，她发现，辛野除了迟到早退以外并没有其他出格的行为，他和班里的同学都没怎么说过话，更别提欺负同学这种事了。

她开始改变自己对辛野的看法，也开始慢慢尝试着和他交流，但效果甚微，辛野似乎更不想来学校了。

林姐碰了几次壁，只能作罢，她放任辛野保持着自己的个性，只要别太过分，迟到早退也算不上什么了。

一直到家访那次，林姐终于了解到了辛野的情况，以及他迟到早退的原因。

流言还在传，但她心中的那份偏见早已消失。

时隔半年，两人再次面对面谈话，辛野身上透露着与他年龄相违合的成熟，竭力逃避着自己的原生家庭。

回忆完这些，林姐叹了口气，换了一个话题：“这次出了成绩以后就要调座位了，需要给你换一下吗？”

辛野摇摇头，道：“一个人挺好的。”

他们班一共三十七个人，都是单人单桌，每排有六个座位，所以最后一排有一个单独的位置。

辛野就坐在那，并且把桌子拉得很靠后，像是要与世隔绝。

林姐知道他其实不太想融入这个班里，大家或许也不太希望他能融入，也就随他去了。

不过林姐也特意提醒了一下，“你前面那个位置也要换人，跟往常一样，按成绩排的话就是竺乐南坐在那，你俩应该没什么矛盾吧？”

辛野“嗯”了一声，他对竺乐南是有点印象的，但没怎么接触过，并不了解。

事情就这么定住了，林姐让辛野先回班上课，她还有点事要处理。

这节课是物理，其实原本应该是上语文的，但林姐有别的事，所以就换成了物理。

他们物理老师是个很死板的老头，对迟到这件事绝不容忍，哪怕有十分正当的理由。

辛野看了看表，还有二十分钟下课，他掏出手机，不紧不慢地往回走着，打算在教室外面度过这二十分钟。

离教室还有一段距离时，辛野隐约看见有个人站在教室外面，他仔细一看，发现是竺乐南。

烦死了，竺乐南靠在走廊的窗台上，一边画火柴人一边想。真是无语了，他都说了是林姐找他有事，结果那老头油盐不进，硬是要他到外面来站着。

就在竺乐南把怒火全部发泄到物理课本上时，脑海中突然响起的机械音给他吓了一跳。

“叮咚，恭喜宿主，在校霸心中存在感增加2%，继续加油哦～”

辛野来了吗？

竺乐南下意识地抬起头来，向四周察看，便看见辛野正刷着手机，朝这边走来，像是在大街上遛弯儿的。

呵，他倒是自在，想上就上，想不上就不上。

这个想法让竺乐南感觉更憋屈了，书上的小人也越画越起劲了。

可能是他的动作有些大了，辛野走到他面前时往他这边瞥了一眼。竺乐南赶紧把书往后翻，把上面竖着中指的小人盖住了。

竺乐南以为辛野会直接走人，但没想到他居然站在了自己旁边，像是在等下课。

这让竺乐南有点局促，他偷偷看了辛野一眼，两个人站得不远也不近，中间隔了一扇窗。

明亮的光线完美地映衬出了辛野优越的五官，竺乐南又偷看了一眼，不禁在内心感叹。

竺乐南突然觉得现在没有那么烦躁了，他把书翻到了最后的空白页，重新拿起笔，这次没有再画小人，而且把身旁那人的轮廓一笔一画地勾勒出来。