两人同时看向大门的方向，只见张老师精神抖擞地走了进来。和五年前相比，她只是头上的白发多了些，周身的精气神一点没变。

林嘉言惊喜地迎了上去：“张老师，好久不见！”

江令宸一下子反应过来来人的身份，跟在林嘉言身后打招呼。

“好久不见，上一次见，还是你们到我家去给我发请柬的时候了呢。”张老师招呼两人坐下，将手里的两瓶水递给他们。“我在学校当了那么久图书管理员，你们俩给我的印象真的是最深刻。”

相聚时自然少不了聊过去，好在江令宸以前在学校里就不是一个喜欢说话的人，林嘉言跟张老师寒暄时，他在一旁倾听，偶尔应两句，倒也没显得奇怪。

“当年令宸被别的女生追走时，我还觉得奇怪，你们好好的怎么就分手了呢？”张老师回忆，“好在你们又复合了，还结了婚，中间经历的坎坷也不算什么了。”

林嘉言纠正张老师的话：“张老师，当时是江令宸追的人家女生，他们毕业前分手了。我是毕业之后才跟他在一起的。”

张老师对自己的记忆产生了疑惑：“是吗？我没老糊涂啊，我记得肯定是那个女生追令宸，她就在这里表白的。我当时还以为令宸脚踏两条船，背着你跟其他女生好上了呢。”

“张老师，您没糊涂，只是时间过去比较久了，您记岔了。”

“是吗？”张老师皱眉看向江令宸，“令宸，我真记错啦？”

江令宸像是一个上节课没认真听讲、这节课突然被点名回答问题的学生，茫然地接受林嘉言的眼色。

但他显然没读懂她的意思，脸上挂上笑容，答道：“每个人对同一件事的记忆未必相同，相比现在和未来，过去是怎样没那么重要。张老师，言言记错或是您记错，又有什么关系？反正现在我们确实在一起啦。”

张老师握住江令宸的手：“你说得对，现在和未来才是最重要的。看到你们现在好好的，我很替你们开心。”

又闲聊了一会儿，张老师被其他工作人员叫下楼准备活动物料。

“还有半个多小时活动才开始呢，你们再坐会儿，回味下以前你们在这里看书的时光。”张老师慈爱地叮嘱，“待会儿见。”

目送张老师的背影消失在楼道处，江令宸才问出了心中的疑问：“为什么张老师的回忆，和你向我讲的故事内容差别那么大？”

“大概是因为张老师不是当事人吧。”林嘉言回到图书室里，“人都有根据已知内容脑补未知情节的习惯。”

因为张老师看到了她对他偷偷的关注，所以在张老师的记忆中，按照期望的结局为她补充了不存在的剧情。真实的结局与期望的结局一致时，张老师就更加相信自己补充的剧情是正确的。

讨论这些同样没有任何意义。

林嘉言找到那本《情书》，当年白色封面上不知被谁留下了一道划痕，那道划痕虽然变浅了，但还是可以看得出来就是原来的那本。

她边翻开书边回忆道：“我在每本跟着你的书单看完的书里，都夹了一张书签。你在这本书的读书笔记里写‘想问下一位看这本书的朋友，你好吗’，所以我在书签上画了雪地，写上‘你好吗？我很好’……咦？”

江令宸靠上前，看她将书从前快速翻到后，又从后翻到前，眉头皱得越来越紧。

“言言，怎么了？”

“《情书》里的书签不见了。”

林嘉言按照记忆找到《情书》里将男女主的故事连在一起的《追忆似水年华》，这是江令宸看完《情书》后的下一本书籍。

准确地说他把整套两百万字的书都看了，林嘉言模仿男主角，在书签上画了江令宸的素描，连同酸涩的暗恋一起夹进了第七卷的书里。

她把《追忆似乎年华（第七卷）》也从头翻到尾，快速地、细心地。

但和《情书》一样，这本书里什么也没有。